校园文化节策划书
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编帮大家整理的校园文化节策划书，希望能够帮助到大家。
校园文化节策划书 篇1一、活动主题：美好青春，和谐校园。
二、活动单位：学生处，自律委员会
三、活动时间：
四、活动对象：所有云财在校学生
五、活动背景：
当今的社会是充满竞争的社会，也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机， 在这场暴风雨的袭击之下，社会迅速成长，社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找属于自己的一片天地。作为大学生的我们，也该在踏入社会之前储备能量，自我锻炼，自我增值， 扩大视野，提高大学生综合素质。 “美好青春，和谐校园”20xx 校园文化月将为全院同学 打造一个展现自我的、锻炼自我和充实自我的平台。
六、活动目的：
1、积极传播先进文化， 进一步丰富广大师生的精神文化生， 提升校园的文化艺术品位， 发挥广大学生的个性特长，拓展综合素质，为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化 环境， 积极创建和谐人文校园环境，
2、广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学 生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。
3、丰富校园文化，构建健康、文明、和谐的校园，并展现师生精神风貌，培养学生多元化知识，营造良好的学习氛围，陶冶情操，自我锻炼，自我增值，扩大视野，全面提高学生的综合素质。
七、活动内容：
◆①才艺表演
（一）初赛： （考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面内容的能力） 1.自我介绍（富有创意） 分钟） 2.一到两分钟的才艺表演
（二）决赛： （参考选手的才艺、台风、形象气质等方面的能力）
1.自我介绍（2 分钟）
2.才艺表演（才艺展示包括：现场主持、唱歌、跳舞、相声、小品、话剧、书法、 绘画、乐器、口技、健美操等，表演时所用道具、乐器、服装等自备）（5 分钟内） 。
3.素质展现（抽签选择主题进行 回答，考验选手的应变能力和知识储备） 分钟内）
（三）评分标准：十分制（去掉最高分，去掉最低分，再取平均分）
评委组：
1.才艺展示（满分 3 分）
（1）才艺表演精彩感人
（2）情节表现完整，效果好
2.形象台风（满分 4 分）
（1）服装得体，举止得体，表现大方，台风适合1 分
（2）普通话语音标准，口齿清晰，声音效果好1 分
（3）内容符合所选表现主题，形式新颖、语言精练1 分
（4）在规定时间内完成命题1 分
3.临场应变能力（满分 3 分） 能控制参赛节目的节奏，协调与评委组的沟通
（四）参赛要求： 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作，但评分标准分为“个人得分”
（五）设定的奖项
1.一、二、三等奖。 （取评委所评分数的前三名）
2.最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳创意奖
②书法绘画大赛
负责人：
1.活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
2.活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺 术魄力， 继承和弘扬传统的国粹文化艺术， 提高当代大学生的艺术修养、 审美情趣， 为书法爱好者提供展现自我价值的平台， 促进书法爱好者之间的交流， 培养学生哥 方面的素质，为学生活动增添生气
3.活动时间
4.活动对象：全校学生
5.比赛项目：软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。
6.上交截止时间
负责人：
参赛对象：
参赛地址：
校园文化节策划书 篇2活动宗旨：为配合我校第四届校园文化节的开展，以倡导热爱科学、热爱知识的风尚，我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛，并借此活动丰富我校学生的课余文化生活，提高同学们各方面的知识水平，推动校园精神文明建设，营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
参赛对象：xx学院全体学生
参赛方式：各院（系）选出三人的代表队参赛
参赛形式：19支代表队进行现场答辩；
比赛程序
一、比赛开始（赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号，各队队员也已编号1、2、3）
（1）必答题环节——步步为营
共六轮，每位选手必须选择一题作答，答对加100分，答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，第一轮按代表队1rarr；19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答，其他选手不可代答，二轮三轮则分别由各队的2号3号作答，到4rarr；6轮则按代表队19rarr；1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答，以示公平。每个版块设置八道题，若某版块中题目被选完，则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会，求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众，以示该队求助机会已经用了。观众答对，该队加100分，答错不扣分。
（2）抢答题环节——我们都是快枪shou
此环节为抢答形式，但不记分，旨在让选手适应抢答环境。必答题结束，抢答题将开始，此时通过考官出题（一般关于时间或重要事件的名称），要求选手进行抢答，由各队谁先举手为准抢答。
二、比赛结束
若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成，可对并列的代表队进行加赛；若已经形成一、 二、三等奖，则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。
三、颁奖
主持人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。 五、抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
四、主持人宣布活动结束。
五、参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。
奖项设置
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。
奖品如下：
一等奖（一队）：获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子；
二等奖（一队）：获得二等奖荣誉证书 本队每人一套 ……此处隐藏16360个字……有3秒倒计时；作品篇名（不计入30秒）；
（c）报名表一份，与光盘一同上交。
（d）截止日期为：XX年4月18日
（四）、作品评选：
1、摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛；
2、凡通过初赛，即视为入围作品。摄影入围作品将在学院门口展出，dv短片作品则在学院108或308教室播出；
3、复赛环节中，摄影作品将被评出“最佳新闻纪实摄影奖”、“最佳人物摄影奖”“最佳风景摄影奖”以及“其他类最佳摄影奖”；dv短片则设有“最佳影片奖”、“最佳原创剧本奖”“最佳视觉效果奖”“最佳摄影奖”“最佳剪辑奖”；
凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品，如未发现有此类优秀作品，奖项可空缺；
以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。
校园文化节策划书 篇14为创造我们食品科学学院的特色活动，为同学们创造更好的学习、生活的环境，我们决定举行盛大的美食节活动！！
一、活动目的：
为进一步宣传校园的健康饮食文化，改善学生的饮食环境，让广大师生欣赏道道味觉与视觉均佳的水果拼盘艺术品，丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情，使参与者在设计与实际拼贴水果的过程中，感受果蔬的乐趣及对美食的独特见解，体会生活的趣味，并培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念，塑造食品科学学院良好的校园美食文化。
二、主办单位：广东药学院食品科学学院团委学生会
赞助商： 、精英入党
三、活动时间：（待定）
四、活动地点：（待定）
五、活动内容：
本比赛活动中，各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料，在保持瓜果蔬菜原味的基础上，进行合理的雕刻、搭配以及拼凑，使之成为一道味觉与视觉均佳的艺术品，充分展示参赛者的设计能力、动手能力以及对美食的理解能力。完成后，各作品还将向公众展示，供广大参观者欣赏品味并评选。以投票计分（一票一分）方式及评委计分方式决出胜负。。
六、注意事项：
一、 比赛说明和作品要求：
1.各学院参赛者到本学院设置的报名摊位报名，一支参赛队伍最多由5名成员组成。
2.请各参赛队伍自行准备所需的瓜果蔬菜，并在参赛前一定要把参赛用的东西清洗干净。
3.各参赛队要提前前来到比赛现场签到，并将所带来的瓜果蔬菜、雕刻工具及盛放容器放到指定的位置。
4.正式比赛开始前，工作人员将按签到顺序对参赛队伍分组，并给予同一组的参赛队帮助。
5.参赛队伍按组进行比赛（果蔬雕刻及拼盘），每队（组）制作时间为一个半小时。比赛时要注意雕刻过程中的安全问题，以防被切伤划伤。
6.作品完成后，各参赛队将最终作品拼放在自备的容器（如盘子等）里（容器参与评分），并对作品加以装饰（以瓜果蔬菜为主题），并要突出自己的设计理念。请各参赛队注意自己拼盘份量，要足够评委品尝。
7.参赛队伍各自填写好作品简介，注明作品的名称、创意由来、设计理念、所用材料。必须清楚注明所用材料。作品简介要求排版合理色彩活泼。（填写在报名表中，A4纸）
8.全部作品完成后，评委、观众对作品进行观赏，品尝，评价，投票。此时，参赛队伍可以按顺序向评委、观众们介绍作品的想法、理念等，以获取更多的支持（每组参赛者均有两分钟时间解说作品）。
9.请各参赛队保持桌面和场地清洁，违反者酌情扣分。
10.我们为每组提供十个一次性盘子二十个一次性杯子以及一袋牙签牙签等其他可能用到的常用物品。
二、奖项设置：
一等奖（1名）：
二等奖（2名）：
三等奖（3名）
最佳人气奖（1名）
最文明奖（1名）
三、评分标准：
每队分数由两部分构成，一是评委打分，二是观众投票。
评委由N名老师和N位学生组成，评委打分最高分为70分。
现场提供200张票，供观众投票用，每张票分值为0.5分。
以下是供评委参考的评分细则：
1、主题（15分）：迎合本届节日主题，设计理念突出，寓意深刻。
2、外观（30分）：雕刻富有艺术感，拼盘具有视觉冲击力。颜色鲜艳，色泽亮丽，芳香怡人，所用容器与作品相得益彰。
3、营养搭配（10分）：材料搭配得当，蔬菜水果种类丰富混合运用，安全健康营养均衡
4、味道（15分）：新鲜可口。
四、奖品分配：（待定）
五、报名表： 队伍名称 作品名称 队员院系专业 队员姓名（队长写在最前面） 队长联系方式 宿舍号 手机号码 Q
七、工作安排：
1、前期准备：
（一）、美食节通知方式：本届校园美食节参加对象为我校全体同学，奖品丰厚。具体活动细则详见海报宣传。
（二）、 物资准备：帐篷 饭堂饭桌 音响麦克风设备 插座 水果刀 横幅 气球 彩带 投票箱 票券 纸笔 购买奖品并包装
（三）、宣传途径
在我校校园内各大食堂显要位置宣传。
包括
（1）、悬挂条幅
（2）、张贴海报，（具体活动流程，填写调查表，评选方式，活动主旨的宣传）
（3）、〈饮食健康宣言〉活动宣传：大力倡导“合理膳食，关注健康”。组织学生在宣言条幅上签字。
（4）场地布置：准备好帐篷、饭桌、吹好的气球、所需地毯，按设置的场地、物资摆放位置摆设好，并搭建舞台，音响等准备妥当并正常工作。
2、活动期间：1)主持人进行开场白，宣布比赛正式开始
2）各参赛者有条不絮地进行比赛。期间主持人可以进行现场直播，广告比赛情形，并不时提醒参赛者时间有限，也可活跃气氛。
3)半小时后，主持人宣布比赛时间到，及作品解说环节开始。各参赛队伍带上自己的参赛作品向评委及观众解说作品。
4）观众到工作人员处领取投票券进行投票。参赛者同时也可向观众评委拉票。
5)工作人员统计各参赛队伍的票数，及总分。
6）颁奖
7）主持人宣布比赛结束并做结束语。
8）获奖者和颁奖嘉宾摄影留念。
活动当天所需的工作人员及安排：
主持人 1名 负责整个比赛流程 工作人员 4名 搬运饭桌和帐篷 工作人员 8名 布置搭建舞台 工作人员 4名 维持现场秩序，分发票券时的秩序 工作人员 4名 签到工作，负责票券的分发及统计工作 工作人员 2名 负责音响设备维护工作 3、后期完善：1、工作人员摄影留念。
2、清理比赛现场并打扫干净。
八、经费预算：
这次美食文化节活动中需要作一些宣传报道及场地布置、厨艺比赛所需各种材料以及奖品。总计未知。
九、本次活动最终解释权归广东药学院食品科学学院所有。
食品科学学院
团委学生会学术科技部
20xx年2月22日
