教导员工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的教导员工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
教导员工作总结1我是初中管理员邓合峰，本着服务于学生，服务于教师，我是一块砖，那里需要那里搬的思想，在学部领导及年级组长正确领导下开始了新的工作。
为完学校下达的任务指标，一年来我主要配合学部领导、年级组长组织了十次考试。为了月考质量的有效提高，每次考试前我将学生考号写好，并按考场整理好：考场钥匙、试题试卷。每一次的监考安排，都根据学情和教情全盘考虑，精心布置。认真盘算考前所要用到的每一件物品如订书针、胶水、草稿纸等。考试期间上下考场、试题试卷、考场纪律、教师临时有事……都使我忙的不可开胶。考完后都能迅速、及时、准确的在三天之内给各位领导、教师、学生提供成绩分析册、成绩单，多次受到领导的好评。
中考报名是初三年级的重要工作之一。和翟校长开完中考报名会后，尧都区教育局下发十中名单与我校的实际有误、转入学生、有学籍没有学籍的、学生家长、摄像等问题，就此一项大的工作经常加班加点。我清楚的记得因整理中考报名表要及时下发给各班主任老师进行校对，心中只想为了对学校、家长负责，为了对初三几百名考生负责，我整整熬了三四个夜晚，虽说家离我这么近但我一星期都没有回家，吃住在学校。特别是临报名前的那个难忘的夜晚仅仅睡了不到一个半小时，便开始了新的一天的工作。
每月一次的教学常规检查工作，每次我都能认真负责的做好记录，及时把情况反映给学部领导及年级组长，进一步促进了教学工作。另外在年级组长的领导下，早上抓学生迟到，课间抓学生追逐打闹，空档时间抓纪律，为教学工作保驾护航。配合年级组长和班主任老师做力所能及的任何事情。
另外为加强对年级的管理，我与年级组长陈老师和琚轮流值班，每次都能克尽职守、认真负责。早到迟归，多次受到各级领导的表扬。
初一年级的工作我非常认真的完成，期中、期末考试，管理学生等等。干事的工作都是些琐碎小事，虽小但不能麻痹大意，学校停电时、大型聚会学生上下楼梯时、课外活动时都有我在其中忙碌的身影。年级组织教研、组织听课、大型活动我都是组织着之一。上情下达。打印、复印各种文件，领粉笔、圆珠笔芯……
我想做为一个教育工作者，特别是做为一个教育行业内的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母从小把我养大，并且含辛茹苦的让我受教育上大学，让我成人，参加工作贡献社会。我也应该如孝敬父母那样负责的对待我的工作。负责的对待临汾十中这个工作平台。
今后，我将一如既往地根据学校领导、学部领导和年级组长的工作意图，创造性的开展工作。
教导员工作总结2弹指一挥间，一个学期的工作已经结束，本学期我在圆满完成教学任务的同时也顺利的完成了兼职教导员的工作，这工作让我更加贴近我教的孩子们，让我感到快乐、充实，同时也让我学习了不少，现将这一学年的工作与感悟总结如下：
一、兼职教导员工作
本学期我担任初二年级兼职教导员的工作。主要完成工作如下：
1.与张斯璇老师合作，内容以德育主题、年级文化为标准，按时按要求布置好年级橱窗；
2.在上下午课间操按时到岗巡视学生集合、整队、跑步、做操情况，发挥全员德育的作用；并在学生做眼保健操时按时到岗巡视，监督学生完成情况；
3.在（2）班班主任因事无法到场时，帮助管理班级事务，并协助高老师完成年级其他事务。
二、班级文化建设下我的感悟
在学校班级文化建设的倡导下，我看到了年级的发展、各班的进步，结合对初二二班的教学，我认为小组合作在班集体中建设的效果主要体现在以下几个方面；
（1）学生主人翁意识增强
小组合作学习，不仅仅注重了优秀学生对班级的管理，更重视了其他学生在管理能力上的培养，特别是平时一些不爱说话，我们来不及发现的同学，在小组合作中也能让我们眼前一亮，全体学生都参与了班级管理，都有事可做，并且有共同的目标即建设良好的班集体。
（2）师生、生生人际关系和谐
我置身于全体学生当中，也曾就管理信息和思想感情和同学们有过交流，小组之间的合作交流，促使学生学会交际，在学习过程中能学习其他同学的优点，在帮助别人共同管好班级的过程中培养了学生的合作精神和社会活动能力，从而提高了学生的自我教育能力。
（3）班主任的管理负担减轻
实施小组合作学习策略最重要的目的在于让全体学生都参与了班级管理，发挥学生的聪明才智，自主而积极地对班级进行有效地管理，促进学生个性的发展和管理水平的提高，促成整个班级形成一个良好的班集体。正由于加强了对学生的合作管理能力的培养，大大减轻了班主任的管理负担。不仅减轻了班主任的管理负担，任课老师也同样受益于小组合作，对学生的学习起了积极的作用。作为任课教师我也将班级文化充分运用到我的教学当中，将学生分为6个小组，实行小组积分制，在高老师的支持下在班级后面设立了“数学天地”积分榜，制定了详细的加减分政策，每周一评，评出最佳个人和最佳小组，但是由于没有完善的奖惩制度，每次的奖惩仅局限于口头表扬和批评，所以同学们对此的热情没有维持到期末，今后需要在此方面多与班主任协商制定出完善的奖惩制度，以更好的服务于教学，提高同学对学习的积极性。回顾这一学期的教育和教学工作，我也茫然、踌躇过，这次的橱窗排版如何设计、小组合作如何发展，怎样提高后进生学习的积极性等等，每当我不知所措时，我总是像同伴、经验丰富的教师或是高老师寻求帮助，是他们用丰富的经验帮我分析，献谋献策，感谢他们的倾心相助。成长的路上，需要别人的帮助，更需自己的努力，希望下学期我能更好的利用好班级文化来提高学生对数学的热情，并完成好兼职教导员工作，为学校德育和教学工作贡献自己的微薄力量。
教导员工作总结3本人**，现任教育中队指导员，现将任职一年来的工作及思想情况向组织做如下汇报：
一、坚强政治理论及业务知识学习，努力提高理论素养和工作水平。
认真学习了《监狱法》、《人民警察法》和党的十六大精神，对加强党风和廉政建设提高到关乎个人事业成败和执政党的存亡高度来认识。认真参加政工部门组织的专项学习及活动，并将规范执法行为的学习、建设和谐型监狱活动与自己的工作实际结合起来，苦练岗位基本功，提高了自己的理论素养和工作水平。
二、爱岗敬业踏实工作。
今年，教育科的干警队伍进行了较大的调整，做为教育分监区的指导员、一名老干警我认为自己重任在肩、义不容辞，在科里工作头绪多，任务艰巨的情况下，发扬无私奉献精神，舍小 ……此处隐藏5638个字……工作和认真代好每一节课，很好地完成了本期的各项任务。
教导员工作总结9今年以来，在局党委的正确领导下，团结全所民警奋力拼搏，埋头苦干。全面履行打击、管理、防范、服务职能，促使派出所的队伍建设、业务工作均有较大的提高和发展。有力地维护了辖区的政治稳定和社会安定，受到了上级领导和各族人民群众的好评。下面就一年来的工作情况作如下总结：
一、履行职务情况
1、加强学习，努力提高政治素质和业务水平。作为一名基层的政治工作者，为确保队伍的高度稳定和士气的持续高涨，我始终把思想政治教育工作抓在手上，不敢有丝毫懈怠，同时着眼自身找差距，狠抓了自己综合素质的提高。
一是根据上级机关的安排部署，结合队伍建设的实际需要，先后组织全所民警认真系统地进行了社会主义法治理念、民族团结、“两讲一树”和“创先争优”等专题教育，进一步强化全所民警的政治意识、大局意识和使命意识，为忠实履行好各项岗位职责打下了坚实的基础。
二是在组织开展各项专题教育的同时，尤其注重自身的学习提高。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要理论，学习中勤于思考、勇于探索、敢于创新，认真撰写读书笔记和心得体会，不断提高自已的思想水平和组织指挥能力，不断增强自己科学分析实际问题和解决实际问题的能力。
三是加强业务理论学习，不断提升执法水平。充分利用空余时间学习各项法律法规和公安业务理论知识，不断地充实自我，完善自我。
2、从严治警，狠抓派出所的队伍建设及日常管理。队伍建设是根本也是保证。要使派出所的队伍成为党和人民信得过靠得住的队伍，就必须要依法严格管理，强化队伍整体素质的提高。工作中我积极协助派出所长一起制定完善相关学习、管理制度。在队伍中采取个别谈话及召开专题民主专题会相结合的方法。按中央从严治警、从优待警方针，加强对民警的思想动态的把握，做到警钟长呜，迄今为止，全所民警未现出现违法违纪和违反“五条禁令”的案事件。
3、团结进取，积极开展“一个好班子”创建活动。作为派出所教导员，我深深地认识到班子建设的重要性和必要性，带头维护团结，积极营造求真务实、齐心协力的良好氛围。时刻把自己置身于党支部的集体领导之下，做到大事讲原则，小事讲风格，勤汇报、常沟通、多体谅。坚持分工不同，目标一致；权限不同，思想一致；岗位不同，工作一致，积极参与党支部工作的决策与部署，不折不扣地执行党支部作出的决定和决议。同时积极主动地掌握民警的思想状况和生活需求，善于总结，勤于实践，按照“三项建设”和基层正规划达标建设要求，因地制宜，改革创新，配合所长搞好正规化建设，努力营造结构合理、生活舒适的警营环境，真正做到以人为本、以民警为本。
4、全心全意当好配角。作为派出所的教导员，我明白不能去讲什么谋求利益，享受待遇，只有带头工作，抓好派出所的思想教育工作，带出一个思想纯洁的队伍才是我工作的全部。平时工作中，我能及时完成领导交办的各项任务，对自己的本职工作我都尽心尽职，做到不越位，不失职，在与派出所其他领导和民警的工作协调上，做到以诚相待，互帮互学。
5、扎实工作，尽心尽职完成好各项工作任务。到派出所工作后，针对新的工作任务和目标，我自我加压，及时熟悉各项工作开展情况，尽快进入工作角色，并充分发挥主观能动性，主动配合所长，积极在全所开展“两讲一树”和“创先争优”活动，全面加强基层各项建设。
一是积极组织开展大走访、警民共建、爱心捐助、法律法规宣传教育等文明创建活动，不断提升公安队伍的良好形象。
二是按照上级要求，进一步健全基层执法机制，规范各类执法行为，有力地提升了派出所的执法质量。
三是在“世博”保卫和亚运安保期间，严格坚决执行战备命令，按照局党委的统一部署，全力做好各类不稳定隐患的排查、整治和违法犯罪行为的打击力度，确保了全镇的社会治安大局稳定。
四是强化警务信息化建设。在提高全所民警对警务信息化建设思想认识的同时不断加强教育培训，全所民警警务信息化应用水平不断提高。
五是持续抓好“双语”学习教育。始终坚持常抓不懈，学用结合，全所民警“双语”水平显著提高。
二、廉洁自律情况
本人自任教导员以来，自觉遵守干部廉洁自律的各项规章制度。认真贯彻落实党纪党规、纪律条令、“五条禁令”等各项规定，不断增强法纪观念，从严要求自己，严格地执行各项管理规定，决不利用工作权力为个人谋取私利，自觉抵制各种不良风气的侵袭，做到不该拿的东西不拿，不该去地方的不去，不能交的朋友不交。堂堂正正做人，清清白白做事。
三、存在的问题及今后打算
在局党委的培养下，在各级领导的关心和支持下，在同志们的帮助下，我虽然在具体工作实践中得到了锻炼和提高，取得了一定的成绩，但对照职责要求，离上级和领导的要求还有一定的差距，主要表现在：
1、学习不够深入系统。理论联系实践工作的能力有待于进一步加强和提高；
2、工作的创新意识不强，开拓进取精神不够，离上级党委要求还有一定差距；
3、在遇到棘手问题容易产生急躁情绪，全心全意为人民服务的意识有待进一步加强等方面。
在今后的工作中，我一定扬长避短，加强学习，进一步提高政治素质和业务水平，增强工作的事业心和责任感，增强服务意识和全局观念，在局党委的领导下，恪尽职守，开拓创新，锐意进取，积极主动地完成好各项工作任务。为辖区的经济发展和人民的安居乐业服好务，为公安工作和队伍建设做出更大的贡献。
教导员工作总结10我是九年级教导员，本着服务于学生，服务于教师，我是一块砖，那里需要那里搬的思想，在学校领导及年级主任正确领导下开始新的工作。
九年级每个月都要进行月考。为了月考质量的有效提高，每次考试前要把学生考号写好，并按考场整理好：考场钥匙、试题试卷。每一次的监考安排，都根据学情和教情全盘考虑，精心布置。认真盘算考前所要用到的每一件物品如订书针、胶水、草稿纸等。
每月一次的教学常规检查工作，要认真负责的做好记录，及时把情况反映给年级主任，进一步促进教学工作。另外在校领导及年级主任的领导下，早上抓学生迟到，课间抓学生追逐打闹，空档时间抓纪律，为教学工作保驾护航。配合年级主任和班主任老师做力所能及的任何事情。
九年级的工作我非常认真的完成，期中、期末考试，管理学生等等。
干事的工作都是些琐碎小事，虽小但不能麻痹大意，学校停电时、大型聚会学生上下楼梯时、课外活动时都有我在其中忙碌的身影。年级组织教研、组织听课、大型活动我都是组织着之一。上情下达。打印、复印各种文件，领粉笔、圆珠笔芯……
我想做为一个教育工作者，特别是做为一个教育行业内的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母从小把我养大，并且含辛茹苦的让我受教育上大学，让我成人，参加工作贡献社会。我也应该如孝敬父母那样负责的对待我的工作。负责的对待临汾十中这个工作平台。
今后，我将一如既往地根据学校领导、学部领导和年级组长的工作意图，创造性的开展工作。
